Повышение квалификации, переподготовка
АНО ДПО «Корпоративный университет группы компаний «ТЯЖМАШ» проводит для руководителей и технических специалистов предприятий отрасли тяжелого машиностроения, а также предприятий других отраслей, расположенных на территории Российской Федерации повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам.
Основным документом, регламентирующим процедуру организации и осуществления профессиональной подготовки и переподготовки, повышения квалификации — выступает Приказ Министерства образования и науки РФ от 1 июля 2013 г. N 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», согласно которого соблюдаются условия:
- • к обучению на курсах допускаются специалисты, которые уже имеют или находятся на стадии получения среднего профессионального или высшего образования;
- • обучение на курсах повышения квалификации должно осуществляться на базе программ, составленных сотрудниками образовательной организации с учетом требований профессиональных стандартов;
- • длительность курсов повышения квалификации не может составлять менее 16 часов занятий, а при освоении новой специальности — менее 250 часов;
- • форма организации образовательной деятельности, основана на модульном принципе представления содержания образовательной про-граммы и построения учебных планов, использовании различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий и электронного обучения;
- • слушателям, успешно освоившим соответствующую дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы о квалификации: удостоверение о повышении квалификации и (или) диплом о профессиональной переподготовке.
Повышение квалификации для специалистов по разработке и проектированию в Информационных системах.
CATIA – это комплексная система автоматизированного проектирования (CAD), технологической подготовки производства (CAM) и инженерного анализа (САЕ), включающая в себя передовой инструментарий трёхмерного моделирования, подсистемы программной имитации сложных технологических процессов, развитые средства анализа и единую базу данных текстовой и графической информации.
Система позволяет эффективно решать все задачи технической подготовки производства — от внешнего (концептуального) проектирования до выпуска чертежей, спецификаций, монтажных схем и управляющих программ для станков с ЧПУ.
SmarTeam – это платформа интегрированной среды для информационного обеспечения всех стадий жизненного цикла изделия – от начальных стадий проектирования до утилизации. SmarTeam позволяет создать структуру хранения данных любой сложности. Взаимосвязи составляющих частей (сборочных единиц, деталей), отражение функциональной, технологической (сборочной) и других иерархий, хранение сопутствующей информации (различных текстовых документов, эскизов), которая должна быть определенным образом структурирована и связана с изделием и его составными частями, — эти задачи успешно решаются средствами SmarTeam.
3DVIA Composer – удобная и функциональная система разработки мультимедийного контента, автоматизирующая процесс создания инструкций по сборке/разборке, технических иллюстраций, интерактивных 3D-анимаций, маркетинговых материалов, каталогов продукции, учебных материалов и др.
EPLAN Pro Panel – это виртуальная модель электрошкафа в 3D. Одним из аргументов для использования программы является его глубокая интеграция в платформу EPLAN и применение всего многообразия ее методов: концепции устройств EPLAN , процессов работы с макросами и опциями EPLAN , доступу к EPLAN Data Portal и т.д.
Система позволяет эффективно решать все задачи технической подготовки производства — от внешнего (концептуального) проектирования до выпуска чертежей, спецификаций, монтажных схем и управляющих программ для станков с ЧПУ.
SmarTeam – это платформа интегрированной среды для информационного обеспечения всех стадий жизненного цикла изделия – от начальных стадий проектирования до утилизации. SmarTeam позволяет создать структуру хранения данных любой сложности. Взаимосвязи составляющих частей (сборочных единиц, деталей), отражение функциональной, технологической (сборочной) и других иерархий, хранение сопутствующей информации (различных текстовых документов, эскизов), которая должна быть определенным образом структурирована и связана с изделием и его составными частями, — эти задачи успешно решаются средствами SmarTeam.
3DVIA Composer – удобная и функциональная система разработки мультимедийного контента, автоматизирующая процесс создания инструкций по сборке/разборке, технических иллюстраций, интерактивных 3D-анимаций, маркетинговых материалов, каталогов продукции, учебных материалов и др.
EPLAN Pro Panel – это виртуальная модель электрошкафа в 3D. Одним из аргументов для использования программы является его глубокая интеграция в платформу EPLAN и применение всего многообразия ее методов: концепции устройств EPLAN , процессов работы с макросами и опциями EPLAN , доступу к EPLAN Data Portal и т.д.
Каталог программ обучения в информационных системах
Наименование курса | Направленность/требования к слушателям | Количество часов курса | |||
---|---|---|---|---|---|
всего | теория | практика | самостоятельная работа слушателя | ||
Создание монтажных инструкций в программе 3DVIA Composer | Данный курс направлен на разработку интерактивной технической документации на основе конструкторских 3D-моделей. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows; знание стандартов, методик и инструкций по разработке и оформлению чертежей, прохождение обучения и аттестации по CAD системе CATIA. |
79 | 31 | 8 | 40 |
Базовый учебный курс по системе SmarTeam | Изучение базового учебного курса по системе SmarTeam позволяет: - просматривать электронные составы изделий с отображением всех внесенных характеристик и связей; - просматривать конструкторско-технологическую и нормативную документацию. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows. |
39 | 20 | 1 | 18 |
Базовый учебный курс по системе SmarTeam + создание карты-задания | Изучение данного курса позволяет: - просматривать электронные составы изделий с отображением всех внесенных характеристик и связей; - просматривать конструкторско-технологическую и нормативную документацию; - просматривать электронную базу архива чертежей ранее созданной спецоснастки; - формировать выходной документ: карточку - задание на проектирование спецоснастки с возможностью вставки эскиза. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows, оборудование предприятия, применяемую оснастку и инструмент. |
43 | 21 | 4 | 18 |
Базовый учебный курс по системе SmarTeam + создание технических расчётов | Изучение данного курса позволяет: - просматривать электронные составы изделий с отображением всех внесенных характеристик и связей; - просматривать конструкторско-технологическую и нормативную документацию; - создавать технические расчёты с привязкой файла к расчету, изменять видимость объектов. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows, методы проведения технических расчетов при конструировании, прохождение обучения и аттестации по CAD системе CATIA. |
42 | 21 | 3 | 18 |
Учебный курс по системе SmarTeam для конструкторов | Изучение данного курса позволяет: - создавать электронный состав изделия в системе SmarTeam с последующей передачей в другие службы; - формировать и создавать конструкторскую документацию (ведомость материалов, спецификацию, ведомость покупных, ведомость входного контроля, ведомость по внешней кооперации, комплектовочную ведомость, упаковочные листы, извещения об изменении, чертежи). Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows; знание стандартов, методик и инструкций по разработке и оформлению чертежей и другой конструкторской документации; прохождение обучения и аттестации по CAD системе CATIA. |
176 | 37 | 19 | 120 |
Учебный курс по системе SmarTeam для технологов, работающих с материальными нормативами | Изучение данного курса позволяет: - создавать электронный состав изделия в системе SmarTeam с последующей передачей в другие службы; - формировать выходные документы: ведомость материалов, ведомость специфицированных норма расхода материалов, извещение об изменении ведомости специфицированных норм расхода материалов, ведомость материалов в виде дерева, список по инвентаризации незавершенного производства, инвентаризационную ведомость. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows; знание стандартов, методик и инструкций по разработке технологической документации. |
159 | 27 | 12 | 120 |
Учебный курс по системе SmarTeam для технологов, работающих с ведомостями материалов по металлургическим производствам | Изучение данного курса позволяет: - создавать электронный состав изделия в системе SmarTeam; - вводить данные по металлургическим видам производств; - формировать ведомости по металлургическим производствам. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows; знание стандартов, методик и инструкций по разработке технологической документации. |
129 | 13 | 4 | 112 |
Учебный курс по системе SmarTeam для конструкторов инструментального производства | Изучение данного курса позволяет: - создавать электронный состав изделия в системе SmarTeam; - формировать и создавать конструкторскую документацию (ведомость материалов, спецификацию, чертежи). Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows; знание стандартов, методик и инструкций по разработке и оформлению чертежей и другой конструкторской документации; прохождение обучения и аттестации по CAD системе CATIA. |
160 | 27 | 13 | 120 |
Учебный курс для специалистов по качеству | Изучение данного курса позволяет: - обеспечивать учет выданных копий документов в службы и формировать следующие документы: карточку регистрации НД, карточку регистрации изменений НД, лист регистрации изменений, наличие доку-ментов в службе. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows. |
30 | 14,25 | 3,75 | 12 |
Базовый учебный курс по системе CATIA | Изучение базового учебного курса по системе CATIA направлено на изучение базовых понятий и инструментов программного комплекса CATIA, на основе которых осуществляется проектирование 3D изделий различной сложности и создание чертежей на основе моделей. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows; знание стандартов, методик и инструкций по разработке и оформлению чертежей. |
145 | 34 | 31 | 80 |
Учебный курс по теме «Введение в электрические модули системы CATIA» | Данный курс направлен на изучение работы в трех основных электрических модулях CATIA. Работа в модуле Electrical Part Design: назначение типа оборудования на компоненты; создание точек подключения с построением дополнительной геометрии (точка, линии). Работа в модуле Electrical Assembly Design: подключение электрических компонентов; определение совместимости электрических компонентов; подключение электрических компонентов из каталога. Работа в модуле Electrical Harness Assembly: создание жгута по трём точкам; создание связи сегмента жгута с компонентом; создание жгута на поддержке; деление жгута на сегменты; создание нескольких веток от одного жгута с последующим редактированием каждого сегмента в отдельности; перемещение сегментов жгута по дереву спецификаций; применение защитного покрытия; изменение поддерживающего элемента жгута. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows; знание стандартов, методик и инструкций по разработке и оформлению чертежей. |
78 | 17 | 21 | 40 |
Учебный курс по специальным модулям «CATIA» - «Piping Design» и «Piping and Instrumentation Diagrams» | Данный курс направлен на изучение инструментов специальных модулей CATIA, предназначенных для создания, модификации, анализа, управления проектированием систем трубопровода с использованием стандартов предприятия. В курсе представлены следующие разделы: - Основные понятия модуля Piping Design: Line ID, Run. - Создание и редактирование трасс. - Заполнение трасс трубопроводной арматурой, редактирование элементов. - Основы модуля Piping and Instrumentation Diagrams. - Работа с 2D символами, вставка из каталога. - Выполнение практических заданий. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows; знание стандартов, методик и инструкций по разработке и оформлению чертежей. |
78 | 16 | 22 | 40 |
Учебный курс по специальным модулю «CATIA» - «Piping Dis-cipline» | Данный курс направлен на изучение инструментов CATIA, которые используются для создания каталогов, новых элементов, администрирования. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows; знание стандартов, методик и инструкций по разработке и оформлению чертежей. |
78 | 18 | 20 | 40 |
Информационная система EPLAN Electric/Pro Panel | Данный курс направлен на создание электрических схем (структурной, функциональной, принципиальной, соединений и подключений), разработку компоновки шкафа в 3D на основании разработанной электрической схемы, сборочных чертежей на основании разработанной компоновки шкафа в 3D, конструкторской документации (спецификации, перечень элементов, таблица соединений). Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows; знание стандартов, методик и инструкций по разработке и оформлению чертежей. |
75 | 35,5 | 19,5 | 20 |
Курс «Технологическая подготовка производства» программы «Информационная система «САПР ТП» Специализация на примере «Подготовка производства» |
Данный курс направлен на формирование у специалистов знаний и навыков для их практической деятельности с применением информационной системы (далее ИС) САПР ТП: - изучение схемы разработки технологических процессов (далее ТП); - просматривание всех видов ТП; - просматривание трудовых нормативов; - работа с дополнительными модулями в ИС САПР ТП. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows. |
49 | 4 | 1 | 44 |
Курс «Технологическая подготовка производства» программы «Информационная система «САПР ТП» Специализация на примере «Разработка технологических маршрутов» |
Данный курс направлен на формирование у специалистов знаний и навыков для их практической деятельности с применением информационной системы (далее ИС) САПР ТП: - изучение схемы разработки и изменения технологических маршрутов; - создание и редактирование автоматизированным способом через ИС «САПР ТП» технологических маршрутов изготовления изделий; - формирование выходных документов по технологическим маршрутам; - изучение схемы разработки технологических процессов (далее ТП); - просматривание всех видов ТП; - просматривание трудовых нормативов; - работа с дополнительными модулями в ИС САПР ТП. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows. |
55 | 7 | 4 | 44 |
Курс «Разработка трудовых нормативов» программы «Информационная система «САПР ТП» Специализация по выбору слушателя на примере: - механосборочное производство; - инструментальное производство; - сборочно-сварочное производство; - металлургическое производство |
Данный курс направлен на формирование у специалистов знаний и навыков для их практической деятельности с применением информационной системы (далее ИС) САПР ТП: - изучение схемы разработки технологических процессов (далее ТП); - просматривание всех видов ТП; - изучение схемы трудового нормирования технологических процессов (далее ТП); - создание и редактирование автоматизированным способом через ИС «САПР ТП» трудовых нормативов; - осуществление электронного согласования трудовых нормативов; - формирование выходных документов по трудовым нормативам; - работа с дополнительными модулями в ИС САПР ТП. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows. |
58 | 9 | 5 | 44 |
Разработка технологических процессов программы «Информационная система «САПР ТП» Специализация по выбору слушателя на примере: - механическая обработка; - инструментальное производство; - сборочно-сварочное производство; - слесарно-сборочное производство; - кузнечное производство; - термическое производство; - гальваническое производство; - цеховое, механосборочное производство; - цеховое, сборочно-сварочное производство |
Данный курс направлен на формирование у специалистов знаний и навыков для их практической деятельности с применением информационной системы (далее ИС) САПР ТП: - изучение схемы разработки технологических процессов (далее ТП); - создание и редактирование автоматизированным способом через ИС «САПР ТП» технологических процессов; - формирование выходных документов по ТП; - осуществление электронного согласования ТП; - просматривание всех видов ТП; - просматривание трудовых нормативов; - изучение схемы разработки и изменения технологических маршрутов; - работа с дополнительными модулями в ИС САПР ТП. Требования к образованию слушателя: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Базовые навыки: навыки работы с компьютером, знание ОС Windows. |
71 | 17 | 10 | 44 |
Повышение квалификации для специалистов, занимающихся контролем состояния, диагностикой и обслуживанием изделий и оборудования тяжелого машиностроения.
Гидромашиностроение
Гидротурбинное производство в России является ведущим по техническому уровню и возможностям изготовления.
Программы разработаны с учетом современных достижений науки и техники в области гидромашиностроения.
Цели и задачи программ – обеспечить возможность глубокого усвоения современных научных знаний в области деталей и узлов гидротурбин, методам и средствам диагностики и контроля состояния гидротурбин и гидротурбинного оборудования.
Горное и дробильно-размольное оборудование
Горнодобывающая промышленность России играет важную роль для экономики страны. Данная отрасль специализируется на добыче различных полезных ископаемых, где регулярно открываются новые месторождения, которые требуют применения специализированного оборудования и инновационных технологий.
Цели и задачи программы – обеспечить возможность глубокого усвоения современных научных знаний в области деталей и узлов для дробления и обогащения твердых полезных ископаемых, а также для выпуска различных видов оборудования.
Усвоение материалов в рамках программы обеспечит у специалистов формирование профессиональных компетенций по повышению технического уровня знаний - методам и средствам диагностики и контроля состояния, устранение аварийных ситуаций дробильно-размольного оборудования.
Гидротурбинное производство в России является ведущим по техническому уровню и возможностям изготовления.
Программы разработаны с учетом современных достижений науки и техники в области гидромашиностроения.
Цели и задачи программ – обеспечить возможность глубокого усвоения современных научных знаний в области деталей и узлов гидротурбин, методам и средствам диагностики и контроля состояния гидротурбин и гидротурбинного оборудования.
Курс | Количество часов |
---|---|
Гидравлика. Краткий курс. | 70 |
Основные понятия, положения теории гидротурбин. | 140 |
Общая характеристика производства гидротурбин, технологические особенности. | 110 |
Общие сведения о гидроэлектростанциях. | 96 |
Организация эксплуатации и техническое обслуживание. Нормы и требования. | 80 |
Горное и дробильно-размольное оборудование
Горнодобывающая промышленность России играет важную роль для экономики страны. Данная отрасль специализируется на добыче различных полезных ископаемых, где регулярно открываются новые месторождения, которые требуют применения специализированного оборудования и инновационных технологий.
Цели и задачи программы – обеспечить возможность глубокого усвоения современных научных знаний в области деталей и узлов для дробления и обогащения твердых полезных ископаемых, а также для выпуска различных видов оборудования.
Усвоение материалов в рамках программы обеспечит у специалистов формирование профессиональных компетенций по повышению технического уровня знаний - методам и средствам диагностики и контроля состояния, устранение аварийных ситуаций дробильно-размольного оборудования.
Курс, предмет | Количество часов |
---|---|
Полезные ископаемые и способы их выработки. Горные машины. Технологические показатели процессов дробления, измельчения, грохочения и классификации. | 36 |
Дробильные отделения фабрик. | 132 |
Основные термины и технологические показатели обогащения. Технологические схемы и режимы обогащения руд цветных металлов. Физические и технологические свойства руд и продуктов обогащения. | 46 |
Обогатительные машины. | 24 |
Установки для обезвоживания продуктов обогащения. | 16 |
Оборудование для сушки, обжига и пылеулавливания. | 16 |
Оборудование для агломерации и окомкования. | 16 |
Общая характеристика производства горного и дробильно-размольного оборудования и их технологические особенности. | 46 |
Монтаж дробильного - размольного оборудования. | 16 |
Эксплуатация оборудования горно-обогатительных фабрик. | 66 |
Ремонт оборудования рудоподготовительных отделений обогатительных фабрик. | 16 |
Повышение квалификации руководителей и специалистов в соответствии с требованиями Постановления РФ от 25 октября 2019 года № 1365 «О подготовке и об аттестации в области промышленной безопасности, по вопросам безопасности гидротехнических сооружений, безопасности в сфере электро-энергетики». Курсы предоставят возможность получить актуальные знания по последним изменениям в законодательстве, сложным вопросам обеспечения промышленной безопасности, эксплуатации опасных производственных объектов, что существенно поможет снизить затраты в области промышленной безопасности, не подвергая предприятие рискам. Посмотреть